徐特立的诗教[转帖]

松烟

佚名



蓑笠的学习心得：革命老人徐特立的这些高雅而通俗诗歌，展现了老一辈革命的教育家高尚的师德、诗道和教师的情怀，也寄托着对莘莘学子殷切的期望。艺术作品的最高境界是雅俗共赏，徐老的诗歌就是达到了雅俗共赏境界的典范。

      革命的教育家，毛泽东的老师徐特立不喜欢用强硬的方法管理和教育学生，他提倡“诗教”——用诗歌来激励、教化、规劝、批评和管理学生。在任湖南省立第一女子师范学校校长的时候，他明确提出：“教育学生不应该用强制手段，更不应该用粗暴的态度。中国古代温柔敦厚的‘诗教’，今天学校教育中还用得着。”为了实行“诗教”，他在学生自修室通往教室的走廊上，悬挂了一块黑板，专门用来写诗。这些小诗，以正面教育为主，以品格教育为主。
      每天早上，他将对学生的表扬或批评，以及需要让学生知道的布告或通知，都用诗的形式写在办公室前廊的这块小黑板上。这些通俗易懂的诗句简洁明了，形象感人，学生爱读，又易记忆，教育效果非常好。
      例如一次考试，十二、十三两班学生数学考得好，徐特立便在小黑板上写诗一首给予表扬：

女儿智力何曾弱，十二三班作例观；
学算刚刚三载半，几何三角一齐完。

      他称赞一个叫丘伯箴的女生身体健壮，性格活泼时写道：

人人共道伯箴强，一跃先登上女墙；
倘使女儿皆若辈，立将衰弱转强梁。

      有一次，他得知有一个姓汤的学生和一个姓余的学生，拼命读书，影响了身体健康，觉得很不好，就写诗建议他们停学休息，同时也算对大家敲一下警钟。诗是这样的：

    我劝汤生并劝余，劝君休业莫踌躇。
    为何瘦得皮包骨，不爱身躯只爱书。

      一次，几个女生在就寝铃打过之后，就着路灯去编织毛衣。当她们看见徐校长时，便躲进了厕所。第二天，徐特立在黑板上作了两首诗：

一
昨夜已经三更天，厕所偷光把衣编。
爱人要紧我同意，不爱自己我着急。
二
东边奔跑到西边，不仅打衣还聊天。
莫说交谈声细细，夜深亦复扰人眠。

      他批评一些女生晚上就寝后讲话影响别人睡眠时写道：

脚尖踏地缓缓行，深恐眠人受我惊；
为何同学不相惜，不出嘻声即足声。

      一次，一个同学为伙食的事，发脾气打烂了一篮饭碗。第二天的黑板上，徐特立写出一首诗，对事情进行批评：

我愿诸生青胜蓝，人财物力莫摧残。
昨宵到底缘何事，打破厨房碗一篮？

      徐特立很注意节俭治校。有些教师上课，还可以用的粉笔头总是随手扔掉。而徐特立见了，总要捡起来，留着自己上课、写黑板诗时用。有些学生说他“小气”。他就写下了这样一首黑板诗：

半节粉条犹爱惜，公家物件总宜珍；
诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

      读了这首诗，说他“小气”的学生明白自己错了。

      学生对这些黑板诗很感兴趣，每天都到走廊的黑板前去阅读和抄录。不论是表扬、批评，还是规劝，都是一次思想品德教育。有些诗句，同学们几十年后还能背诵出来。
      
      徐特立给黑板诗起了一个总题目，叫做《校中百咏》。