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[选刊] 徐特立以诗教化学生

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发表于 2009-12-24 09:33:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:慧聪网 


   1924年,中国著名教育家、毛泽东的老师徐特立任长沙女子师范学校校长不久,就在办公室的前廊上挂出一块黑板,上面既不贴公文告示,也不写校内简讯。每天一清晨,徐老就要在黑板上题诗一首,对学生们进行思想教育。下面这首诗便是这一情形的生动写照:  早起亲书语数行,格言科学及词章。为便诸生一浏览,移来黑板挂前廊。  
    徐老常说:“教育学生不应该用强制手段,更不应该有粗暴的态度。中国古代温柔敦厚的诗教,今天学校教育中还是用得着的。”从此,黑板题诗,成了他每天必不可少的日常工作和对学生进行品德教育的重要手段。  

  徐特立对学生体贴入微、关怀备至,学校师生曾送他“外婆”的尊称。每晚9点,响了熄灯铃后,他总要手提马灯,和女训育员轻步巡视学生寝室。当他发现有的学生熄灯后还唧唧喳喳地聊天时,第二天就在黑板上写道:脚尖踏地缓缓行,深恐眠人受我惊。为何同学不相惜,不出嘻声即足声?  

  还有一次,徐老发现高年级学生单秀霞,约了另一位同学,在熄灯后偷偷跑到厕所旁的路灯下,为她的未婚夫织毛衣,还边织边悄声交谈。他理解她们的一片痴情,甚为怜爱,唯恐惊吓了这两位女学生,只是在门外细声细气地叫道:“这么晚了,也该睡了吧!”两位女学生一听,相互吐了吐舌头,悄悄回去就寝了。 第二天,她们以为校长一定会严厉地批评她们一顿,谁知徐校长并未对她们训斥,只是在黑板上写了两首诗规劝:

昨夜已经三更天,厕所偷光把衣编。爱人要紧我同意,不爱自己我着急。东边奔跑到西边,不仅打衣还聊天。莫说交谈声细细,夜深亦复扰人眠。

  单秀霞和她的同学见此诗后,深受感动,主动到校长室,承认他们不遵守学校作息制度的错误。  

  徐特立生活简朴、办校也力循勤俭方针。他常以晋代陶侃收藏竹头、木屑的故事教育学生爱惜公物。教师授课时用过的粉笔头,他常常拣来放在衣袋中,遇到他代课和写黑板诗时,就拿出来用。他在学校的近两年中,几乎没有用过新粉笔。有的学生笑他吝啬,他在黑板上写诗作答:半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

  后来,学生练习板书时,也自觉地象徐老那样,拣粉笔头用。  

  当时女子师范创办不久,社会上有一种论调,说女子智力低下,不如男子。因此,有个别学生经不起外界压力,中途辍学。但徐特立发现十二、十三两个班的学习成绩较好,尤其是数学成绩尤为突出。他抓住这个典型写了一首诗加以勉励:女儿智力何曾弱,十二三班作例观;学算刚刚三载半,几何三角一齐完。  

  徐特立在长沙女子师范任职不到两年,总共写下百余首黑板诗,集名为《校中百咏》。如:人人共道伯箴强,一跃先登上女墙。倘使女儿皆若辈,立将衰弱转强梁。  

  这首诗,就是他一次带领学生踏青郊外,见女学生丘伯箴奋勇跃上城墙,大有男子气概,写下的赞美之词,借以鼓励其他女学生注意锻炼身体。当他得知学生因饭菜不合口味,赌气打烂了厨房的一篮碗后,婉转地用诗提出批评:我愿诸生青出蓝,人财物力莫摧残。昨宵到底缘何事,打破厨房碗一篮。他还亲自下到厨房,为改善学生伙食而出谋献策。  

  徐老常喜欢到玉泉街上的旧书店用极少的钱买回一些有用的书。

一天,他到旧书店,发现有一本化学教科书,封面上盖有学校的图章,猜想是有人从学校中偷出来寄卖的。于是,他把该书买回,在校内展出,并写下这样的诗:社会稀糟人痛恨,学生今日又何如?玉泉街上曾经过,买得偷来化学书。  

  以此来告诫学生要做一个正直的人。
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